פרעו”ש בראש – ערכת CBT להתמודדות עם מחשבות אוטומטיות שליליות
מטפלי CBT, מאמנים קוגניטיביים-התנהגותיים:
מכירים את התחושות האלו של..
- להרגיש חינוכיים או דידקטיים מדי במפגשי ה CBT עם ילדים ומתבגרים?
- להבחין שהילדים והמתבגרים נראים קצת משועממים מכל המושגים “הסיביטיסטיים” ושאתם חשים שיש פספוס בהעברה מדויקת ומקצועית של המושגים?
- לרצות לעזור לילדים להפנים באופן חוויתי את האופן בו הפרשנות שלו או שלה משפיעים על הרגשות וההתנהגות?
ערכת “פרעו”ש בראש” נועדה לענות בדיוק על צרכים אלו.
הערכה פותחה לאחר כ 20 שנים של שימוש במושגי ה CBT עם ילדים ומתבגרים עם ADHD ולקויות למידה.
מטרתה לסייע לאנשי הטיפול בתחום לדייק את שלבי ההתערבות תוך גיוס הילדים לתהליך.
הערכה מתאימה לשלבים השונים: פסיכו-חינוך של משולש ה CBT, היכרות עם סוגי הטיות החשיבה השונים – הפרעושים (פרעו”ש= פירוש רע ושלילי), זיהוי פרעו”שים אופייניים, ניתוח אירועים ופירושים ולמידת דרכי ההתמודדות שונות.